班级和事佬

来源 :意林图解作文(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:skyboy
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  我们班有位鼎鼎有名的“和事佬”,想知道是谁吗?容我喝口水慢慢道来——瞧,远远地跑来一个人,看上去就像一团“行走的肥肉”。待走近了,仔细打量:肉嘟嘟的脸颊泛着微云,深褐色的瞳孔带着笑意,嘴角总能弯起恰当的弧度,冲你露出“林式招牌微笑”,憨憨的,让人总忍不住要和他一起分享快乐。就这样的组合,你竟然成了班里最招人喜欢的一位明星。
  作为班上最有影响力的人物,你“义无反顾”地接下了“和事佬”职务。
  每天课间的休闲时光都会传来不同的声音,简直是震耳欲聋……
  “不好了!小赖和小叶吵起来了,骂得可凶了!林东森同学,快去灭火吧!过会儿打起来可怎么办?”接到“紧急报告”,你从座位上“挤”了出来,冲着报信的同学笑了一下,伸出两根肉乎乎的手指头,蹦出一句: “放心吧!东森出马,万事搞定!”
  只见你不紧不慢地走向“案发地点”。果然,两个人吵得天崩地裂,唾沫星子四处飞溅,火药味极其浓烈!周围的同学都一脸畏惧,不敢上前劝解。 “咋的啦?”你一下横插到他俩中间,笑嘻嘻地问道。空气寂静了一会儿,吵架的两人几乎不约而同地吼着: “关你毛线!”你掏掏耳朵: “这么默契,吵啥子哩?说吧,任何疑难杂症,有我东森在,保证根除!”这时,旁边一个同学弱弱地出声:“小林,刚不是考了张卷子吗?有道选择题他们答案不同,都觉得自己是对的,所以就吵得不可开交。” “啊?原来如此!”你似乎很惊讶, “就这些小事呀,等考卷发下来不就知道誰对谁错了吗?这样又是何苦呢?宰相肚里能撑船,走吧!”说完,冲他们笑了一下。小赖和小叶面面相觑,似乎不太相信,自己吵了那么久的事,三言两语就给化解了。场外的我则给你点了个赞:果然不同!厉害!
  你,不愧为我们班的“和事佬”,自从有了你,我们大家变得更和睦了,同学们相处起来其乐融融,趣味多多。
  (指导教师:黄翠霞)
  写作亮点:这篇文章亮点有三:一是借代标题,新颖有趣。文章用“和事佬”代替人名,既新颖别致,又概括了林东森同学的性格特征。二是点面结合,中心明确。文章既有对林东森同学“爱笑、和事佬”的整体印象,又有具体到帮助两个课间吵架同学的矛盾化解镜头特写,做到点面兼顾,突出了中心思想。三是语言得体,叙写生动。文章对林东森化解两同学的矛盾进行了细致的语言刻画,加上“掏耳朵、冲他们一笑”等生动动作,文章格外精彩。
  你还可以这样写:班级不能没有“和事佬”,相信你们班也有,但有时候调解的工作吃力不讨好;同学们还可以从“和事佬”受委屈的角度写写这些人的不容易,表现这些“和事佬”大公无私、无私奉献的品质。记住,有时候从反面去写,这样的角度更能衬托正面、打动读者哦!
  (特约教师:陈琼)
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