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音乐教学是学校美育教育中的一个重要方面，在听觉、感受、联想、想象、表现、创造等方面，具有其他学科所无法比拟的效果和优势。然而，音乐教学的创新是一种演变和渐进的过程，因此对音乐教学过程中的各种教学模式，教学方法的探讨和研究的创新是每个音乐教育工作者值得深思和探讨的重要话题。本文从教学语言、教学方法、伴奏范奏和教学范唱等角度论述了音乐课堂教学中的创新，以期对以后的音乐教学提供一定的参考和借鉴。