【摘 要】
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文章通过比较教育部社政司组织修订的(征求意见稿)和原社科司组织编制的的区别,从三个方面提出了对“征求意见稿”的意见和建议:一是认为“征求意见稿”虽然有所创新,但仍然
【机 构】
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山东理工大学,法学院,山东,淄博,255091
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文章通过比较教育部社政司组织修订的(征求意见稿)和原社科司组织编制的的区别,从三个方面提出了对“征求意见稿”的意见和建议:一是认为“征求意见稿”虽然有所创新,但仍然没有突破“试用本”的框架,虽然有所修订,但仍然没有摆脱“试用本”的局限;二是对有关章节的设置提出了不同看法;三是对有关问题的提法提出了不同看法.
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