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教育行动研究是教育实践者解决实际问题的一种研究方式。开展教育行动研究面临多种阻碍:教师方面的阻碍和支持性条件的缺乏。据此,消解开展教育行动研究中的阻碍可以从教师素养、实践指导、学校评价和成果展示等方面进行。
开展教育行动研究的阻碍及其消解对策
【摘 要】
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教育行动研究是教育实践者解决实际问题的一种研究方式。开展教育行动研究面临多种阻碍:教师方面的阻碍和支持性条件的缺乏。据此,消解开展教育行动研究中的阻碍可以从教师素
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院;
【出 处】
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吉林省教育学院学报(下旬)
【发表日期】
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2012年09期
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