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新课程改革对教师提出了严峻的挑战，教师的角色发生了巨大变化，教师不再是传统的知识传授者，而是学生发展的引路人，学生潜能的开发者。这要求历史教师不能停留在旧有的教学观念上，而应努力培养学生的自主学习能力。
在历史教学中培养学生能力
【摘 要】
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新课程改革对教师提出了严峻的挑战，教师的角色发生了巨大变化，教师不再是传统的知识传授者，而是学生发展的引路人，学生潜能的开发者。这要求历史教师不能停留在旧有的教学观念上
【机 构】
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河南省濮阳市油田第二高级中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2009年19期
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