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C语言是中等职业学校计算机专业的一门重要基础课.然而,由于C语言比较抽象,一般的C程序(如:求两个数的最大公约数、判断一个数是否为素数、求一元二次方程的根等等)编起来又是枯燥乏味,所以这门课程的教学工作也相当艰巨.虽然老师在课堂上讲得很辛苦,但学生听起来却昏昏欲睡,毫无兴趣,教学效果并不理想.