【摘 要】
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随着当前高校教育的不断创新与改革发展,快乐体育理念也开始深入人心,并在高校体育教学中实现了快乐理论和快乐体育教学方法的繁荣,但是由于各高校在理解力和执行力上的偏差,
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随着当前高校教育的不断创新与改革发展,快乐体育理念也开始深入人心,并在高校体育教学中实现了快乐理论和快乐体育教学方法的繁荣,但是由于各高校在理解力和执行力上的偏差,在不少高校当中也出现了快乐体育理念实施的异化现象。所以,基于当前快乐体育理念的发展背景,在当前的高校体育教学中,体育教师需要根据当前快乐体育理念实施的现状,来探索更加有效的体育教学策略。为此,本文采用文献资料法等,基于快乐体育理念发展背景,对快乐体育理念的高校体育教学方法展开了探究。
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