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加强学生心理健康教育,促进学生健康全面发展,已是各级各类学校的共识。小学阶段是学生个性、心理品质形成的重要时期,因此,在小学阶段对学生进行心理健康教育显得极为重要。语文教学作为与人的发展具有密切关系的学科教育,应义不容辞地担负起心理健康教育的重任。
小学语文教学渗透心理健康教育的探索
【摘 要】
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加强学生心理健康教育,促进学生健康全面发展,已是各级各类学校的共识。小学阶段是学生个性、心理品质形成的重要时期,因此,在小学阶段对学生进行心理健康教育显得极为重要。
【机 构】
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湖南省隆回县西洋江镇苏河联校
【出 处】
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当代教育论坛(学科教育研究)
【发表日期】
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2008年04期
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