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“授之以鱼，不如授之以渔”，培养学生的学习兴趣，教给学生学习汉语文的方法是汉语文教师的主要任务之一。教师要根据不同学生的学习情况，帮助他们制定出切实可行，便于操作，并且具有检测性的学习计划。指导学生利用工具书，运用圈点批注等方法做好课前预习，为提高课堂听课效率打好基础。同时还要着力培养学生良好的课堂听课习惯和涉猎课外知识的主动性和自觉性。这样日复一日，学生的汉语文素养就会潜滋暗长，不断提高。