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一、利用演示实验,激发学生的感知兴趣如在讲钠的化学性质时,将黄豆粒大小的钠放在一个小烧杯中,把小烧杯置于投影仪上,使学生透过屏幕清晰地观察到了钠与水反应的实验现象.针对每一个现象再作进一步的探索,使得学生获得了感性认识,从而引起学生的感知兴趣.
化学教学中如何培养学生科学兴趣
【摘 要】
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一、利用演示实验,激发学生的感知兴趣如在讲钠的化学性质时,将黄豆粒大小的钠放在一个小烧杯中,把小烧杯置于投影仪上,使学生透过屏幕清晰地观察到了钠与水反应的实验现象.
【机 构】
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吉林省四平市第三高级中学136000
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2002年12期
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