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所谓“读万卷书,行万里路”,不论是奔赴还是回程,这句话对我都充满了意义。跨越1800百多公里,依托同心慈善基金会与福建省陶行知研究会构建的平台,有幸参与到这次暑期研修当中,学到了不少具有实践意义的新技能。
理论引领 技能精进 乡村振兴--2021年同心行知乡村教师高级研修读书班学习总结
【摘 要】
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所谓“读万卷书,行万里路”,不论是奔赴还是回程,这句话对我都充满了意义。跨越1800百多公里,依托同心慈善基金会与福建省陶行知研究会构建的平台,有幸参与到这次暑期研修当中,学到了不少具有实践意义的新技能。
【机 构】
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云南省红河哈尼族彝族自治州石屏县哨冲镇落水洞小学
【出 处】
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福建陶研
【发表日期】
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2021年3期
其他文献
今年,是陶行知先生诞辰130周年。作为陶行知研究专家,华中师范大学陶行知国际研究中心主任周洪宇主编了两本关于陶行知思想的简读本,帮助一线教师更好地学陶、师陶、研陶,纪念这位伟大的人民教育家。
我为群众办实事组织开展好“我为群众办实事”实践活动,是民政部党组和部机关的重大政治责任,是民政系统党员干部践行初心使命的重要要求。民政部在日前召开的“我为群众办实事”实践活动督促调度会上要求:要全面梳理办实事活动中拟出台的政策、采取的实招、实施的项目、解决的民生难题等进展情况。要以8项办实事活动为契机,推动长效机制建设,努力让基层群众特别是民政服务对象从办实事活动中真真切切得实惠。会议听取了8项办实事活动进展情况汇报,本刊将分两期刊发。
日前召开的中央财经委员会第十次会议,首次把“三次分配”明确为推进“共同富裕”的基础性制度安排。作为三次分配主渠道的慈善事业,必将成为深度参与社会治理、助力推进共同富裕的重要角色。本刊就此专访了全国人大社会建设委员会副主任委员、中华慈善总会会长宫蒲光。记者:党和国家对三次分配的高度重视,以及对三次分配在实现共同富裕的历史进程中的精准定位,引发社会各界特别是慈善行业热议。在您看来,三次分配将发挥怎样的作用?
7月11日,上午九点,厦门市陶行知研究会2021年年会在行之教肯集团顺利召开,参会人员有全国省市各实验校领导和各理事人员,会议由副秘书长陈福光主持。本次年会主要内容有:副秘书长陈和永对市陶研会2020年工作总结;专家委员会主任陈闽杰对2020年财务公示及2021年上半年工作回顾,同时对市陶研会今年工作作相应的部署。
随着“三次分配”及相关配套制度被明确为推进“共同富裕”的基础性制度安排,如何充分发挥慈善事业在三次分配中的作用,深度参与社会治理、助力实现共同富裕,再次引发社会关注。党的十八大以来,习近平总书记多次就慈善事业发展作出重要指示。2017年,党的十九大报告中提出要“完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度”;2019年,党的十九届四中全会首次以党中央文件形式明确提出“重视发挥第三次分配作用,发展慈善等社会公益事业”;2020年,党的十九届五中全会再次提出\"发挥第三次分配作用,发展慈善
中国革命的两重任务和中国共产党领导中国民主主义革命和中国社会主义革命这样两个伟大的革命到达彻底的完成,除了中国共产党之外,是没有任何一个别的政党(不论是资产阶级的政党或小资产阶级的政党)能够担负的。而中国共产党则从自己建党的一天起,就把这样的两重任务放在自己的双肩之上了,并且已经为此而艰苦奋斗了整整十八年。这样的任务是非常光荣的,但同时也是非常艰巨的。没有一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的、布尔什维克化的中国共产党,这样的任务是不能完成的。因此,积极地建设这样一个共产党,乃是每一个
霞浦柏洋中心小学地处山区边远,也是福建省陶行知实验校。学校运用陶行知思想创建行知学校,是历任校长的案头工作。学校经过多年地探索和实践,也逐步彰显特色,作为现任校长试从以下几个方面梳理一下我们师陶学陶的工作.
7月12日,由福建省陶行知研究会和福建省同心慈善基金会共同组织的“学党史悟思想提三力一同心行知乡村教师高级研修暨福建省陶行知研究会2021年行知读书班”在闽西上杭县工业开发区蛟洋镇坪埔小学举行。福建省同心行知乡村教师高级研修班10位学员及其邀请的乡村教师同伴、福建省同心慈善基金“火种计划·一师一梦”公益项目所支持的省内外乡村教师代表、福建省陶研会实验学校教师校长代表、上杭县中小学部分教师共50多人参加研修班学习。
正所谓“好事多磨”。此次研修学习,我是历经千辛万苦,见招拆招,破解“九九八十一难”之后才顺利抵达学习的地方。虽然身在他乡,却没有一丝一毫的陌生感,因为我时时处处、时时刻刻都能感受到“同心·行知”大家庭的温暖。这点时间的点点滴滴我将会一辈子、永远牢记在心头,千言万语汇成一句话:真心感谢所有的“家人们”!
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