P2P网贷业务在中学校园的渗透及风险防范——基于武汉地区中学的调查分析

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中学教师及学生对“校园贷”潜在风险重视不够,对“校园贷”的性质识别、风险危害、平台运用、业务陷阱、资金用途、偿还方式等方面存在认知误区,暴露出违规开展业务、病毒营销扩散、畸形消费蔓延、校园内外风险双向传递等诸多问题.必须切断“校园贷”向中学渗透的渠道,完善P2P网贷业务监管,以消除“校园贷”风险隐患.
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