【摘 要】
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高中阶段,学科课程占据了学校课程最大的权重。深化课堂教学改革,利用现代信息技术改变学生的学习方式,提升学生学科素养,以课堂为载体落实立德树人根本任务,是高中课程改革
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高中阶段,学科课程占据了学校课程最大的权重。深化课堂教学改革,利用现代信息技术改变学生的学习方式,提升学生学科素养,以课堂为载体落实立德树人根本任务,是高中课程改革的重中之重。我们以培养学生学科核心素养和学生终身学习能力为目标,在天津中学自主学习“六环节”课堂模式的基础上,依托天津中学智慧学习平台,采用切实有效的课前、课上师生互动方式,从不同学科、不同课型等角度,研究新课程背景下自主学习教与学的新型课堂模式。
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