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通过案例教学，提高学员的应用文写作能力，提升语文素养。本文从“精选例文，激发学习兴趣”点评例文，实现立体互动”“教学方法丰富多彩”三个方面探讨了例文教学在“双提升班”应用文写作教学中的运用。
浅谈例文教学在“双提升班”应用文写作教学中的运用
【摘 要】
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通过案例教学，提高学员的应用文写作能力，提升语文素养。本文从“精选例文，激发学习兴趣”点评例文，实现立体互动”“教学方法丰富多彩”三个方面探讨了例文教学在“双提升班”应
【机 构】
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江苏省宝应县望直港镇成人教育中心校
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2015年9期
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