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课堂评价是指在教学的过程中对学生知识吸收的情况进行评价,从而能够有针对性地对学生的积极性进行调动,从而使课堂教学效率得到提升.新课程标准下的语文教学更应凸显以人为本的教学原则,注重对学生综合素质的培养,在本文中,我们将对新课标下语文教学课堂评价的现状进行调查分析,并探索如何科学对小学语文课堂教学进行评价.