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师爱是教育成功的动力和源泉。严厉之爱、溺爱和假爱让师爱走入"师爱"实践的误区。教师要提高师爱的工作艺术,做学生的知心朋友和可以信赖的朋友;理解学生,宽容学生,做学生的慈师;严格要求,有理有度,做学生的严师。
师爱的教育力量及其运用艺术
【摘 要】
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师爱是教育成功的动力和源泉。严厉之爱、溺爱和假爱让师爱走入"师爱"实践的误区。教师要提高师爱的工作艺术,做学生的知心朋友和可以信赖的朋友;理解学生,宽容学生,做学生的
【机 构】
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江苏省泗阳县众兴中学;
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2012年12期
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