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临床护理教学是导师帮助实习学生建立自主独立思考模式,锻炼学生处理临床问题能力,掌握临床实践技能及熟练临床工作的重要学习阶段。
本科生导师制临床护理教学模式的实施效果
【摘 要】
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临床护理教学是导师帮助实习学生建立自主独立思考模式,锻炼学生处理临床问题能力,掌握临床实践技能及熟练临床工作的重要学习阶段。
【机 构】
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南京中医药大学附属医院
【出 处】
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循证护理
【发表日期】
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2017年5期
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