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工匠精神是职业教育的灵魂。高职院校应充分发挥高职院校思政课实践教学的特殊育人功能，把工匠精神融入思政课程改革和实践教学环节，将培养工匠精神与立德树人目标有机融合，塑造高职学生核心职业素质，引导他们做新时代产业工人，助力国家战略质量强国策略实施，担负起中华民族复兴大任。
工匠精神融入高职院校思政课实践教学路径探究
【摘 要】
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工匠精神是职业教育的灵魂。高职院校应充分发挥高职院校思政课实践教学的特殊育人功能，把工匠精神融入思政课程改革和实践教学环节，将培养工匠精神与立德树人目标有机融合，塑造高职学生核心职业素质，引导他们做新时代产业工人，助力国家战略质量强国策略实施，担负起中华民族复兴大任。
【机 构】
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云南机电职业技术学院马克思主义学院
【出 处】
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改革与开放
【发表日期】
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2022年02期
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金项目“工匠精神融入高职院校思政课实践教学路径探究”（项目编号：2021J1084）；
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