以学习为中心的小学数学教学过程研究

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小学生对于数学的认知来自于现实生活中,因此对于小学数学老师来讲,需要从现实生活中提炼内容,教导学生.以学习为中心的小学数学教学研究可以提高学生的学习质量和效率,因此相对来说比较重要.本文分析了以学习为中心的小学数学教学策略.
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