论文部分内容阅读
本文对基于网络的流媒体技术的传输特性加以概括分析,针对目前高校网络视频教学中的运用进行阐释,并提出了 现代信息技术与教学相结合以及流媒体技术在多媒体网络教学模式的应用前景。
流媒体技术在高校网络多媒体教学中的应用
【摘 要】
：
本文对基于网络的流媒体技术的传输特性加以概括分析,针对目前高校网络视频教学中的运用进行阐释,并提出了 现代信息技术与教学相结合以及流媒体技术在多媒体网络教学模式的
【机 构】
：
福建闽江学院现代教育技术中心,福建师范大学现代教育技术中心
【出 处】
：
闽江学院学报
【发表日期】
：
2004年05期
其他文献
毛泽东社会主义建设方法论是毛泽东方法论思想的重要组成部分。通过对社会主义建设时期毛泽东方法论"文本著作"的历史考察,我们发现,毛泽东社会主义建设方法论思想是以"中国
鄂尔多斯盆地东南部下寺湾—云岩区页岩气资源量较大,二叠系山西组作为主要的目的层系之一.基于钻井资料和暗色泥页岩样品化验资料,从暗色泥页岩生烃条件、储层特征、含气性
态势语在教学中的作用教法探讨叶宁在语文课堂教学中，学生除了对教师语言注意外，也还注意到教师仪表、神情和姿态。教师的表情动作可以起到补充口语不足的辅助作用，可以给教学增
<正>古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"此语告诉我们兴趣对于学习的重要性;兴趣才是最好的教师。正如杨振宁博士所说:"成功的真正秘诀是兴趣。"只有当学生对物理
作为现代学制重要利益相关者之一,企业的参与程度和参与意愿关系到现代学徒制试点能否有效推展。运用叙事探究的方法,选取企业现代学徒制的负责人为研究对象,以参与意愿为主
利用地震、测井、岩心等资料,研究楚—萨雷苏盆地南哈萨克区块下石炭统的层序地层、沉积相、沉积演化及其对有利储层的控制.结果表明:下石炭统自下而上可划分为4个三级层序,
<正>微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法。实际上就是提供一个练习环境,使日常复杂的课堂教学得以精简,并能使练习者获得大量的
详细研究了丙烷直接催化氧化制丙烯酸的Ｖ－Ｐ－Ｏ催化剂，并用微型固定床反应装置测定了催化剂的催化活性。结果表明：磷钒比对催化活性有影响，反应温度、氧烷比、停留时间、水量等操作条件