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反思是一种思维方式,其意为自我反省.初中阶段是学生良好思维能力形成的关键时期,而反思能力是学生数学学习过程中所必需的一种重要思维能力.而且数学的学习过程就是一个“犯错—反思—改正—提高”的过程.因此,初中数学教师要运用多样化的教学策略,培养学生的反思能力,从而全面提高学生的数学综合能力.
初中数学教学中学生反思能力的培养研究
【摘 要】
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反思是一种思维方式,其意为自我反省.初中阶段是学生良好思维能力形成的关键时期,而反思能力是学生数学学习过程中所必需的一种重要思维能力.而且数学的学习过程就是一个“犯
【机 构】
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四川省成都市彭州市天彭镇清平初级中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2020年7期
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