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分析传统程序设计类课程教学中存在的若干问题,提出以工程教育认证核心理念为依据对计算机专业程序设计类课程教学模式进行改革,从教学目标、课程体系、课程内容、教学方法、评价标准等方面介绍具体措施,最后说明实践效果。
应用型本科计算机专业程序设计类课程教学模式改革与实践
【摘 要】
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分析传统程序设计类课程教学中存在的若干问题,提出以工程教育认证核心理念为依据对计算机专业程序设计类课程教学模式进行改革,从教学目标、课程体系、课程内容、教学方法、
【机 构】
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吉林大学珠海学院计算机学院,吉林大学计算机科学与技术学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(61972174),广东省优势重点学科建设项目(2016GDYSZDXK036),广东省应用基础研究重点项目(2018KZDXM076)
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