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<正>学困生指学习上有困难、学习成绩不理想的学生。他们有的沉默寡言,有的调皮捣蛋,有的固执任性,他们在班内占一定的比例。如果不转化好这些学困生,将影响整个班级的教育效果及教育质量。心理学研究表明,"自卑—厌学—拒教"是学困生的三大特征。自卑是学困生的认识特征,厌学是学困生的情感特征,
学困生的心理障碍分析及对策
【摘 要】
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<正>学困生指学习上有困难、学习成绩不理想的学生。他们有的沉默寡言,有的调皮捣蛋,有的固执任性,他们在班内占一定的比例。如果不转化好这些学困生,将影响整个班级的教育效
【机 构】
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江西省萍乡市芦溪县芦溪第二小学,
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2017年10期
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