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随着我国对外开放的不断深入，国际交往日益增多。英语作为一门世界性的语言，其重要的交际功能愈来愈突出，这极大地激发了广大学生学习英语的热情。然而，就目前我国高校学生的英语现状看，大多数学生的语言实际应用能力却依然相当薄弱。他们常常在听力理解、阅读理解、英汉互译等应用性较强的项目上陷入困境。有时尽管听懂或看懂了一篇文章的字面意思，但却把握不