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校企合作是产教融合的一种实现形式,就是在培养人才上实现高校和企业的有效合作,实现人才“供需”的有效对接。笔者在校企深度合作下探讨高职纺织专业实践教学质量评价体系。具体的构建途径表现为,将学生的实习效果作为评价要素、从校企合作审视就业率、将实践教学深度与广度和评价体系结合起来。
校企深度合作下的高职纺织专业实践教学质量评价体系探索
【摘 要】
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校企合作是产教融合的一种实现形式,就是在培养人才上实现高校和企业的有效合作,实现人才“供需”的有效对接。笔者在校企深度合作下探讨高职纺织专业实践教学质量评价体系。
【机 构】
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常州纺织服装职业技术学院纺织学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2019年30期
【基金项目】
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2017年江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人;江苏省第五期“333工程”第三层次人才项目;江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2018SJA1814);常州大学高职教育研究立项课题(CDGZ2016015)
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