谈和谐社会文化的构建

来源 :学术理论与探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaonulio
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:和谐社会需要和谐的文化,今天在科学发展中社会里,更需要构建和谐文化。社会主义和谐文化既需要具有科学性、先进性,同时又要具有广泛性和社会的认同性。文章首先给出了社会主义和谐文化的含义和特征,然后分析了在我们社会主义社会如何构建和谐文化。
  关键词:和谐;文化;特征
  
  在党通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》决意中,第一次提出和谐文化这个概念,这是社会发展到一定阶段的产物,是社会发展之必然的产物。和谐社会,首先表现为和谐文化为前提和特征的,和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要内容之一,是社会主义精神文明的精髓。因此,和谐社会文化的构建是非常重要的。
  
  一、和谐社会文化的特征
  
  和谐社会文化指以先进的意识形态为核心,以构建和谐核心价值体系为根本,以崇尚和谐、追求和谐为价值取向的思想文化,它融合思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体,反映着人们对于和谐社会的总体认识、基本思想、理想追求。在社会主义精神和物质文明高度发展的今天,建设和谐社会文化是建设中国社会主义先进文化的具体体现,是引领中华民族向着更加崭新的未来的美好的前景发展的必然。胡锦涛总书记曾经指出:“繁荣社会主义先进文化,建设和谐文化,为构建社会主义和谐社会作出贡献,是现阶段我国文化工作的主题。”在我们正在全面建设小康社会,我们的党把先进的文化建设放在一个非常重要的地位,是适时而英明的。应该说,一系列重大的推进文化体制改革的举措,特别是坚持社会主义先进文化的前进方向,大力构建和谐文化的措施,是社会发展之历史的必然。当然,和谐社会文化必须以坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和和谐社会的重要思想为指导,全面落实科学发展观为基石的。
  和谐社会文化的基本特征主要表现在以下几个方面:
  第一、和谐社会文化必须与当今的市场经济相适应。市场经济是社会文化发展的基础,社会文化又反过来影响经济的发展,推进经济的发展。一方面,我国是以国有经济为主体,以多种经济体制共同发展的基本经济制度发展体系,这也就决定了我国的文化是以公平、公正、团结合作为特征,是以和谐思想为文化的主旋律的。众所周知,市场经济是存在着竞争和讲究效率的经济,因此我们必须正视社会发展的现实,把握时代的脉搏,科学全面地认识和预测市场经济对社会主义价值观念的影响,正确认识客观存在的文化上的差异性,确立一种与社会主义市场经济相适应的价值观念和道德体系。另外,和谐文化不是封闭的文化,不是固步自封的文化,是具有开放性的文化,它是以坚持中和为主,同时吸收不同文化体系中的优秀之处,是中西合璧,相互融合的一种崭新的文化体系。
  第二、和谐社会文化以科学发展观为指导,具有科学性、前瞻性的文化。科学发展观是以科学的态度、科学的方法、科学的精神,并结合实事求是的思想提出构建和谐文化的方案和实施办法,具有一定的前瞻性的观念体系,而和谐社会文化是以科学发展观为指导的。和谐文化建设,自然要坚持以人为本的理念,所谓的以人为本就是要充分发挥社会主义和谐文化建设的主体--人的积极性、主动性、创造性,同时充分运用文化的形式、手段,普及科学知识,弘扬科学精神,从而养成健康文明的生活方式的理念。
   第三、和谐社会文化是把主流文化与多元文化融合,具有多元性的文化。百家争鸣,百花齐放,和谐社会文化是把主流文化和多元文化相互结合,是以坚持社会主义核心价值体系的引导作用,引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识的文化。
  
  二、和谐社会文化的构建
  
  和谐社会文化的构建,既要具有科学性、先进性,同时也要确保社会主义和谐社会发展方向的正确性,同时又要兼顾广大社会个体的认可性。因此,这项长期而艰巨的任务,应该从以下几个方面来构建。
  第一、贯彻以人为本的原则
  以人为本是和谐社会文化构建的核心原则。这里的“人”,自然指的是广大的人民群众。这里的“本”,即是人民群众的根本利益。以人为本就是要把广大人民群众以利益,放在中心的位置,一切工作都应以人民群众为中心。以人为本就是关心人、爱护人、尊重人,坚持人是社会发展的主体,是社会发展的动力和目的的理念。以人为本是中国共产党人始终坚持的原则,这是科学发展观的重要组成部分,并以此统领社会主义和谐社会与社会主义现代化的建设。因此,构建和谐社会文化,应该坚持人是中心的基本判断,基本命题,重视人的主体地位,关注人的基本价值,促进人的全面发展。我们党从诞生的那一刻起,就是代表人民群眾的根本利益,就是想人民之所想,急人民之所急的。因此,以人为本,就是把发展的成果惠及全体人民,精神文化必须有利于人的全面发展,充分体现人性关怀、表现人的尊严,弘扬人文精神。其实,和谐社会文化的实质和目的就在于培养人的全面发展,这也是我们和谐社会文化为之努力奋斗的目标。
  第二、贯彻真理第一的原则
  真理是客观事物的正确反映,是与客观实际相符合的反映。和谐和谐文化是一种充满浓郁的科学精神的文化,科学性是和谐社会文化的灵魂,这也正是精神文化的科学性,使之成为构建和谐社会的精神支撑。贯彻真理第一的原则,就是要以和谐社会文化建设为目的,以其科学性为指导,是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和和谐社会重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照先进文化建设的规律来行事的。就是要把我们党的最低纲领和最高纲领结合起来,把先进性和广泛性结合起来,共同创造美好和谐社会的文化。
  第三、贯彻和谐第一的原则
  中和思想,是中国古代先哲的重要理念,和谐也是中国文化的价值目标。目前,我国正处于改革攻坚的阶段,发展处于关键时期,利益冲突和矛盾肯定是不可避免的。在这种利益主体多元化、利益关系复杂化的局面下,坚持社会稳定是压倒一切的方针,调动一切积极的因素来促进社会的稳定发展。因此,汲取中国“和”文化的智慧,通过多种渠道深入进行宣传,营造社会和谐、民族和谐、人际和谐的氛围,使整个社会逐步形成以和为贵的共识,确立以和为贵的道德评判体系,这些都是构建和谐社会文化所必须的。
  总之,和谐社会的构建是社会发展之必然,是中国文化发展之必然,我们要调动一切可以调动的因素,尽快实现这一长期而又艰巨的目标。
  
  参考文献:
  [1]《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》,人民出版社,2007.
其他文献
摘要:培养学生的自主学习能力是高中化学课程标准的基本要求之一。在教学实践中,我们应积极倡导自主、合作的学习方式,探索科学的教学策略和教学方式,培养学生形成良好自主学习能力。  关键词:自主学习;探究;创造品质;教学策略;教学方式    以探究性学习为核心,以培养学生创造品质为目标的自主学习,如果缺乏一定的保证,其结果只能是“纸上谈兵”,因此科学的教学策略和教学方式是提高学生自主学习能力的根本保证。
期刊
摘 要:新课程标准中明确指出:我们的数学教学要尽可能地联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动的情景,引导学生开展观察、操作、推理、交流等活动,让学生掌握基本的数学知识技能,由此开展数学实践课,不仅能培养学生的学习兴趣,帮助学生运用所学知识解决自己身边的生活问题,而且还能弘扬学生的主体精神,体现学生的主体地位,促进学生个性和谐发展。  关键词:数学;教学;综合;实践;能力   
期刊
摘 要:赫佐格﹠德穆隆与卒姆托作为世界顶尖级建筑师,凭借其各自的代表作品向世人展现了他们在材料与空间品格塑造方面的不同手法与艺术主张,通过分析与比较,笔者不但总结出其各自的异同点,而且在联系中国当代建筑的实际状况的基础上指出针对性参考与可资借鉴之处,并通过相关案例的解析,提出材料特性的蓄意发挥,无论在东方还是西方建筑领域,都有着广阔的营造空间,有待我们进一步开拓。  关键词:材料;建筑空间;品格塑
期刊
摘 要:新课程改革要求体育教师应从多个方面改变自身,理解新型师生关系,注重学习新的教育理念,努力提高综合素质,认清新课改的期望、要求,确保体育课程改革顺利进行。  关键词:新课改;师生关系;教师素质;教师角色    新课程改革实验工作已在全国各个省级自治区直辖市的实验区全面开展,体育课程作为整个课程改革体系的一个重要组成部分,同样受到广泛重视,体育课程应如何进行改革,也是急待研究的一个重要课题。 
期刊
我们在做遗传题时经常会遇到这样的题目,就是告诉了我们子代的表现型及其比例,让我们求其亲代的基因型。做这种题目的一般方法就是:  一、先判断显隐性  先依据题目给出的条件,判断出显性性状与隐性性状。  二、推出控制性状的基因所在的位置  根据题目,看一下后代的表现型是否与性别有关。如果与性别无关,该基因位于常染色体上;如果后代的表现型与性别有关,则该基因就位于性染色体上;对于XY型生物来说,若某种表
期刊
新课程改革需要我们在教学实践中研究和实施高效课堂教学,实施素质教育。高效课堂教学有利于学生的有效学习和能力发展,有利于学生非智力因素的培养,包括激发学生的学习动机、提高学生的抱负水平、培养学生学习兴趣和意志品质、提高学生心理健康水平等方面。那么,如何来实施高效课堂教学?高效课堂教学的实施要遵循以下操作原则①减轻学生负担②确保知识掌握③促进技能形成④瞄准能力提高⑤注重考教结合。我认为应从以下几方面入
期刊
Abstract: Although Chinua Achebe concerns more with his female characters in Anthills of the Savannah than his female characters in his previous novels, we can also feel his prejudice and even discrim
期刊
摘 要:多媒体辅助美术教学,能增强教学的直观性、趣味性,从而丰富教学内容,提高教学效率。美术教师要适应时代的发展,运用电教多媒体把教学内容的重点难点,通过图文并茂的课件,利用大屏幕演示的方式,传达给学生,以唤起学生的审美知觉,开启学生的联想,培养学生对美术的特定情感;并且有益于营造良好的学习气氛,使学生生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创作,这非常有利于培养学生的创新精神和实践能力。  关键词:
期刊
摘 要:游戏对于儿童是学习,是劳动,是重要的教育形式。《幼儿园工作规程》也指出,“幼儿园应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。”因此,在学前教育中将学习的内容交织在游戏中,把各种能力的培养过程融合在游戏中,既满足了教育的要求,又符合了幼儿的特性,只要合理安排引导,将产生事半功倍的效果。文章对在游戏中教学进行了意义上的分析,并阐述了相关的实践要求。  关键词:学前教育;游戏;兴趣    正如《幼儿园工
期刊
摘 要:化学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实,他具有目的性、探索性、现实性和易感知性。演示实验、边讲边实验、学生实验、家庭实验和探索实验等多种形式的实验活动的相互结合,不但有助于化学知识的掌握,而且利用不同形式的实验可以培养学生的各种能力,以达到学生的各方面素质得到全面发展。  关键词:化学实验;观察;理解;技能;创造;综合    社会主义建设的发
期刊