论文部分内容阅读
《思想政治课程标准》确立的政治课教学目标，决定了政治课教学的内容极其丰富。丰富的内容，就其涵盖的学科看，涉及政治学、经济学、哲学、史学、伦理学、文学、物理学等众多学科：就其实践层面看，涉及过去到现在的国内政治、经济、文化及国际形势等。可见，政治课蕴涵着丰富的教学资源。并且，思想政治课不仅是知识课，更是德育课，是学校德育的主渠道、主阵地，肩负着对学生进行思想政治和道德品质教育的历史责任。所以，我们应以此为尺度，对丰富的教学资源进行甑别取合、优化改造，把它们整合在德育这一主题之下，整合到自己的教学实践和教学过