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小学数学数学课堂教学中，学生真正意义的学习不应是被动接受现成的书本知识，而是以积极的心态，在自己已有知识经验的基础上对新问题进行自主探索、主动建构的过程。数学课堂教学应注意以下几个方面：
小学数学课堂教学应注意的几个方面
【摘 要】
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小学数学数学课堂教学中，学生真正意义的学习不应是被动接受现成的书本知识，而是以积极的心态，在自己已有知识经验的基础上对新问题进行自主探索、主动建构的过程。数学课堂教学
【机 构】
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江西省瑞金市河背街小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年7期
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