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包豪斯和乌尔姆被认为是现代设计教育的源头。本文通过对包豪斯及乌尔姆的教育理念、教育宗旨和教育实践的分析,阐述了包豪斯和乌尔姆对中国现代设计教育的现实意义,并对中国现代设计教育发展方向提出了自己的看法。
包豪斯与乌尔姆教育理念对中国现代设计教育的现实意义
【摘 要】
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包豪斯和乌尔姆被认为是现代设计教育的源头。本文通过对包豪斯及乌尔姆的教育理念、教育宗旨和教育实践的分析,阐述了包豪斯和乌尔姆对中国现代设计教育的现实意义,并对中国
【机 构】
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石家庄学院美术系 讲师050035
【出 处】
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美术研究
【发表日期】
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2008年01期
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