【摘 要】
:
<正>现代数学教学强调对数学问题本质的体现和过程的揭示.数学课程标准指出:数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们
论文部分内容阅读
<正>现代数学教学强调对数学问题本质的体现和过程的揭示.数学课程标准指出:数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识.现在倡导的自主学习、探究学习和研究性学习,正是使学生得到数学体验、将隐性知识逐渐显化的好途径.它们的
其他文献
<正>1教学分析1.1教学内容分析人教版"植物生长素的发现"一节是安排在学生系统学习了动物的三大调节以后的学习内容,该部分相对于前面学习内容比较独立,应以植物体也是一个完
<正>在小学英语教学中,单词教学既是重点,也是难点。单词是构成英语的最小单位,对小学生来说,英语单词繁多而又陌生,难学而且难记,因此,英语单词教学成了小学英语教学的一个
<正>1936年12月12日,爱国将领张学良、杨虎城发动了震惊中外的西安事变。西安事变是1931年日本发动侵华的"九一八"事变以后中国民族危机日益加剧的产物,也是中国共产党积极倡
<正>不少学生在完成"小数乘整数"的计算时,总会出现这样或那样看似很低级的错误,我们往往把这些错误归结为学生粗心大意。其实不然,学生计算错误的背后有很多原因,有的是因为
目的分析不同年龄段小儿消化道出血的临床资料,探讨其病因分布及临床特点,为提高儿童消化道出血的临床诊治提供一定参考依据。方法收集2012年1月至2018年12月在宁夏医科大学总医院收治诊断的165例消化道出血的儿童患者的详细临床病例资料,按患儿年龄阶段分组为新生儿期、婴儿期、幼儿期、学前期和学龄期,分析、总结各组儿童消化道出血的病因分布、临床特点和出院转归。结果1.一般资料本研究共收集165例患儿,
本文以李某某案等未成年人报道为例,对新媒体环境下我国未成年人报道存在的问题进行了分析,发现现阶段我国未成年人报道存在报道视角不平等、媒介形象污名化以及公共利益认知
制造业高质量发展,是我省经济高质量发展的重要根基和有力支撑,是推进制造强省建设的必由之路和现实抉择,是建设现代化五大发展美好安徽的主动力。$$今年以来,我省面对复杂多
石化企业现行的一些安全评价方法从体系建立到实际运用,都暴露出一些方法不科学、操作性不强、结果不准确等问题,影响了评价的科学性、简易性、准确性。笔者就此对存在的问题进