论文部分内容阅读
新课程背景下《小学语文课程与教学论》的改革对教师和学生提出了更高的要求，带来了新的挑战和机遇。本文针对《小学语文课程与教学论》课程改革特征，以“学生为主体，教师为主导，学生是学习的主人，把课堂还给学生”为理念，针对当前的教育现状进行改革，提出了一系列可行性构想，以期为广大教育工作者提供借鉴。
新课程背景下《小学语文课程与教学论》课程体系的改革构想
【摘 要】
：
新课程背景下《小学语文课程与教学论》的改革对教师和学生提出了更高的要求，带来了新的挑战和机遇。本文针对《小学语文课程与教学论》课程改革特征，以“学生为主体，教师为主导
【机 构】
：
广西河池市南丹县八圩瑶族乡八圩小学
【出 处】
：
教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
：
2016年4期
其他文献
从已有文献记载探源税收筹划的产生，最早可以追溯到19世纪中叶的意大利，因为在那时，意大利的税务咨询业务中已存在税收筹划行为，意大利的税务专家地位不断提高，这可以看作是税收筹
报纸
丝网印刷具有很多优点,如：墨层厚覆盖力强、不受承印物尺寸大小和形状的限制、版面柔软印压小、适用各种类型的油墨和耐光性强等,因此丝网印刷越来越广泛地被应用于电子工业、
期刊
本文选择制版材料和制版工艺两个方面介绍了丝网版的制作,并对丝网版制作中的各项参数进行了详尽介绍.
创新人格作为一种非智力因素，能以其独特的功能对学生起到激发创新欲望、强化创新意识、开发创新思维、树立创新精神、增强竞争意识等作用。一、创新人格的功能（一）孕育创造动力
2012年9月，人教版小学英语教材再次改版，使每位一线老师都面临着又一次挑战。 英语课标明确提出“以人为本”的教学理念，即要求教师在日常教学中，不仅要让学生获取英语知识，更要重视学、情、态、价的健康人格的培养和塑造，引导和促进学生全面发展；创设有利于学生身心健康的人文环境和学习氛围，使学生在学校接受教育的过程是愉快的、积极主动的、充满自信的。所以，小学英语教师不仅仅是单一的知识传授者，更要在课前
新课改对当前初中教育提出了新的教学要求，强调当前新课改进程中最迫切的任务是要将学生从“应试教育”的封固模式中解放出来，更重视对学生综合素质的提高，所以素质教育开始被越
目前，我国高等教育领域已步入大众化阶段并融入全球化进程中，呈现出全球性时代之社会特征即充满不确定性与矛盾冲突，社会转型和高等教育改革又交织影响。高校内部及外部因素引发的危机事件不断出现，加之媒体网络介入高校突发事件有时会放大事件影响程度和范围，使聚焦点上升并不同程度地损害学校形象，而危机也威胁着师生们的心理与生理健康及生命安全，影响高校正常教学科研工作。 一、高校危机传播研究现状 国内学者从不
英语是世界上广泛使用的语言之一，它可以被划分为两大类：英式英语与关式英语。它们在各自的发展过程中，在一定程度上受到特定的历史、文化、民族、地域等诸多因素的影响，形成了自
翻转课堂贴合我国教育信息化的大背景，为我国的教育信息化事业增添了勃勃生机。翻转课堂将传统课堂中的课上学习知识与课下内化知识进行了颠倒，表现为课下学习知识和课上内化知