【摘 要】
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教育事业高速发展背景下,实现现代化教学的必然要求即为深度学习。要求教师在教学过程中需重视学生能力的全面发展,强调学生在课堂学习中的主体地位,推动学生良好数学学习习惯的养成,从根本上提高学生数学学习效率、学习质量。本文首先针对深度学习内涵加以阐述,其次针对深度学习背景下,学生良好数学学习习惯的养成提出几点建议,望借此可为提高学生数学综合素养创造良好条件。
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教育事业高速发展背景下,实现现代化教学的必然要求即为深度学习。要求教师在教学过程中需重视学生能力的全面发展,强调学生在课堂学习中的主体地位,推动学生良好数学学习习惯的养成,从根本上提高学生数学学习效率、学习质量。本文首先针对深度学习内涵加以阐述,其次针对深度学习背景下,学生良好数学学习习惯的养成提出几点建议,望借此可为提高学生数学综合素养创造良好条件。
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