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2016年9月,受教育部委托,由北师大课题组会同国内多所高校近百名专家历时三年研究攻关的《中国学生发展核心素养》成果颁布。在坚持以培养全面发展的人为核心的＂三个方面、六大素养、十八个要点＂的框架结构中,＂人文底蕴＂占据第一要位,人文底蕴主要是指＂学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点＂。