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幼儿园教师要把为幼儿奠定良好的科学素养为最终目标，对幼儿进行科学基础教育。因此，教师应改变教学观念，正确理解教师在科学活动中的角色；应遵循科学教育的浅、少、趣的原则；应使科学教育生活化。
有效开展幼儿科学活动探析
【摘 要】
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幼儿园教师要把为幼儿奠定良好的科学素养为最终目标，对幼儿进行科学基础教育。因此，教师应改变教学观念，正确理解教师在科学活动中的角色；应遵循科学教育的浅、少、趣的原则；应使
【机 构】
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江苏省昆山市新镇中心幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年15期
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