【摘 要】
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阅读教学是英语教学环节中的重要部分。然而，高中英语阅读教学仍存在不少问题。如过分强调语法知识而忽视语言能力的培养，只关注对文章的理解而忽略培养学生的创造能力等。本文
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阅读教学是英语教学环节中的重要部分。然而，高中英语阅读教学仍存在不少问题。如过分强调语法知识而忽视语言能力的培养，只关注对文章的理解而忽略培养学生的创造能力等。本文根据一些主要的现代教学理论，对如何通过任务型阅读教学，培养学生的交际能力和创造能力进行探讨。通过任务型阅读教学在英语教学中的应用与研究，帮助学生形成高效的学习策略，提高英语运用能力。
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