论文部分内容阅读
本文根据中职IIIustrator平面设计课程的教学现状,结合中职生的特点,分析总结项目教学法在Illustrator平面设计课程中的实践运用。
项目教学法在中职Illustrator平面设计课程中的实践应用
【摘 要】
：
本文根据中职IIIustrator平面设计课程的教学现状,结合中职生的特点,分析总结项目教学法在Illustrator平面设计课程中的实践运用。
【机 构】
：
广东省佛山市三水区工业中等专业学校
【出 处】
：
职业
【发表日期】
：
2016年9期
其他文献
摘 要：文学作为人类审美情感和生命感受的表达形态，对人性的健全、社会的发展都起着非常重要的作用。但在高职院校中，文学教育却是工具化，重技能、轻人文的现象普遍，严重制约了学生文学素养和综合素质的提升。本文试从高职院校文学教师队伍建设出发，从整体上探讨如何激发文学教师从事文学教育的积极性，提升其文学素质和教学水平，从而实现高等学校文学教育的目的。 关键词：高职院校 文学教育 教师队伍 现状及对策
摘 要：就国内职业教育发展现状来看，企业缺乏技术人才，职业院校毕业生不能很快适应企业的实际需求，这些问题既影响企业的发展，又制约经济的发展，同时也对职业院校的教育模式提出了新的挑战。本文结合对校企合作教育模式的探索，提出推进校企合作的几点建议。 关键词：职业教育 校企合作 专业建设 师资培养 目前，我国多数职业院校虽然已经开展校企合作，但校企合作仍然停留在探索阶段，缺乏理论和实践方面的经验积累
摘 要：近年来，国家大力倡导新能源的发展利用，我国的光伏产业从产品研发、成品制造到光伏应用都已经得到了飞速发展。与之相配套的是国内院校光伏专业开设大幅增多，与之相匹配的人才培养研究提上日程。本文阐述了分解光伏行业的特点，提出从三个方面实现校企对接，并在实践中实现将企业真实项目引入学校教学中的项目载体，设计能力递进课程体系，为光伏产业转型升级背景下高职院校光伏应用技术专业课程体系的开发和设置提供参考
中职课程中加入了礼仪修养、道德法律与经济常识等拓展课程，这几门课程统称为“德育课”，课程目的是使学生树立自信心，消除自卑感，让学生站在一个新的起点上。德育课结合社会现实，与热点有密切关系，而且施教对象是一批正值生理、心理上还未成熟又思想活跃的职业学校学生，这使得这门课很“难教”，而一味灌输式的说教又使得一些学生认为德育课空洞、难学。怎样提高教学艺术，使德育课“活”起来，真正让学生爱学、学有所得，这
本文通过班主任工作和教学工作中几件具体事例,阐述了运用和风细雨式的情感教育在教育工作中的重要性,通过用良好的师德塑造教育工作者的形象,诠释教师教书育人的技巧和真谛