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在小学生中开展道德教育,首先要符合小学生的道德认知特点,选择理论和实践相互结合的教育方式,多增加一些体验的内容。从道德理论和情感上提高学生的认知度,提高小学生在道德教育活动中积极参与的热情。在道德教育的评价方面,注重学生的言行表现。
谈如何有效开展小学道德教育
【摘 要】
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在小学生中开展道德教育,首先要符合小学生的道德认知特点,选择理论和实践相互结合的教育方式,多增加一些体验的内容。从道德理论和情感上提高学生的认知度,提高小学生在道德
【机 构】
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山东省枣庄市山亭区第二实验小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2018年24期
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