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课堂是师生真情交融的场所，充满人文情怀的英语课堂是教师尊重学生学习的情感需要，使学生的学习需求得到最大程度的拓展与提升的课堂；是充满教学魅力，学生学习兴趣高涨的课堂；是为了学生的发展给学生创造了充分学习条件的课堂。
刍议中学英语教学中人文课堂的构建
【摘 要】
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课堂是师生真情交融的场所，充满人文情怀的英语课堂是教师尊重学生学习的情感需要，使学生的学习需求得到最大程度的拓展与提升的课堂；是充满教学魅力，学生学习兴趣高涨的课堂；是为
【机 构】
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江苏省南通市教育学会外语专业委员会
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2011年7期
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