【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,中学体育教学活动也需要与时俱进,因此如何对教学活动进行优化就显得非常重要了,由于我们的教育对象是正在茁壮成长的青少年,他们都具有自己的主观
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随着新课程改革的不断推进,中学体育教学活动也需要与时俱进,因此如何对教学活动进行优化就显得非常重要了,由于我们的教育对象是正在茁壮成长的青少年,他们都具有自己的主观能动性,因此不能用固定的眼光去看他们,但是现阶段在中学体育的课堂教学仍然存在不足之处,因此需要我们对其进行优化,本文将对此进行阐述,希望能够对中学的体育教学带来帮助。
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