小学班主任班级管理过程中德育的渗透

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【摘要】

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小学教学阶段,班主任教师不仅要保证学生成绩和能力的提高,也要通过自身的引导,来让学生逐渐认识世界,形成良好的三观.而在教学中,进行德育渗透,可以让学生的综合素质得到提

【作者】

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刘萍

【机构】

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山东省邹平市第二实验小学

【出处】

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科普童话·新课堂（上）

【发表日期】

：

2020年7期

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小学教学阶段,班主任教师不仅要保证学生成绩和能力的提高,也要通过自身的引导,来让学生逐渐认识世界,形成良好的三观.而在教学中,进行德育渗透,可以让学生的综合素质得到提升,它能够教会学生认识世界,学会与人相处,以宽和包容的心态面对生活中的挫折和困难,对学生身心健康的发展有着积极的推动意义.

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