综合案例教学在计算机教育中的探索应用

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基于不同专业典型案例导向教学模式,我们应该以应用为主线,同时以不同专业学生在实际学习中的需求为指针,不断的完善计算机基础学科理论的完整性和系统性的教学知识体系,合理的调整课程体系结构,通过典型案例突出实践环节.在课程教学中,把对学生动手能力的培养贯穿于教学过程的始终,遵循理论与实践教学并重的原则,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的综合运用能力,激发学生的探索精神、求知热情和创新欲望.
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