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提高高等学校英语专业基础阶段教学质量的关键在于解决好学生与教师的学与教问题。笔者结合自己的教学实践，分别探讨了学生和教师在学与教中应注意解决的问题。其目的是为了充分调动学生和教师的学与教积极性，提高高等学校英语专业基础阶段的教学质量。
高等学校英语专业基础阶段的学与教
【摘 要】
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提高高等学校英语专业基础阶段教学质量的关键在于解决好学生与教师的学与教问题。笔者结合自己的教学实践，分别探讨了学生和教师在学与教中应注意解决的问题。其目的是为了充
【出 处】
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广州师院学报(社会科学版)
【发表日期】
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1998年3期
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