论文部分内容阅读
梁启超先生曾经说过“少年强则中国强”,警示我们:青少年是未来社会的建设者和中华民族复兴的承载者,青少年文化素养的高低将直接决定着中国梦的实现步伐.由此可见,以教书育人为职责的教师在促进人才培养、推动时代进步过程中发挥着无可替代的巨大作用.而“两学一做”则是指导学校思想政治工作开发教师团队合力、释放教师工作积极性和创造性的风向标.因此,践行“两学一做”、创新学校思想政治工作、开创教育工作新格局具有非常积极的现实意义.