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学习策略是灵活多样的,策略的使用因人、因时、因地、因事而异。在英语教学中,教师要有意识地帮助学生形成适合自己的学习策略并不断调整,让学生在英语学习过程中有章可循,有法可依。本文针对词汇、语法、听力、阅读、写作等方面分别提出学习策略,为师生提高教学效率、效果提供参考。
浅谈高中英语学习策略
【摘 要】
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学习策略是灵活多样的,策略的使用因人、因时、因地、因事而异。在英语教学中,教师要有意识地帮助学生形成适合自己的学习策略并不断调整,让学生在英语学习过程中有章可循,有
【机 构】
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黑龙江省大庆市实验中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2017年5Z期
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