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<正>教学内容:青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第七单元"奇妙的变化"信息窗1。教学目标:1.在具体的情境中初步认识分数,能用实际操作的结果表示相应的分数,能正确地读、写分数,知道分数各部分的名称。2.经历观察、操作等活动,培养学生的动手操作能力和语言表达能力。
“分数的初步认识”教学实录与评析
【摘 要】
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<正>教学内容:青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第七单元"奇妙的变化"信息窗1。教学目标:1.在具体的情境中初步认识分数,能用实际操作的结果表示相应的
【机 构】
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山东省平原县师范附属小学,山东省平原县教育局教研室,
【出 处】
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小学数学教育
【发表日期】
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2011年10期
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