重视数学学习过程完善知识构建

来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guannipishiwori
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学的学习过程是一个不断探索和思考的过程,要让学生经历数学的学习过程,老师就要优化课堂教学,引导学生经历探索学习过程,体会数学思想和数学方法,才能使学生真正地掌握数学知识,从而能解决一些实际问题,体现数学学习的价值。
其他文献
作文是农村小学语文教学的一个难题,学生由于见识少,习作思路不开阔,自我创作能力较差,语言表达不连贯,这就造成农村小学作文教学停滞不前的困境。开创新的教学思路,运用新的教学方
本研究侧重引导学生借助一定的教育环境和教育实践活动,形成自我获取、自我建构、自我发展、自我超越的能力,从而有效提升学生的英语学习力.同时,在研究过程中,也提升了研究
在教学活动中,老师的语态、姿态和情态反映了老师的气质和风度,是教学活动的重要组成部分。本文探讨了课堂教学艺术中良好的语态应具有的四个主要特点,良好的姿态应做好的三个方
目的:深入了解我国农村留守儿童幸福感的研究现状,为留守儿童幸福感研究领域的后续研究提供参考。方法:按照系统评价的原则制定检索策略,收集对我国农村留守儿童幸福感现状进行调
本文在介绍湖南电网的一些特点的基础上,介绍了湖南电网内部模拟市场的一些情况。对开展这项工作的必要性、指导思想、主要工作、收获和体会,以及安排发电调度计划中的经济运行
随着经济的快速发展,国家教育体制改革正经历着不断的创新与发展。新课标改革对初中物理课程也提出了新的要求,要求学校改变原有的传统教学模式,不断深化创新教学方式,来提高学生