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分析专业选课管理及实践环节项目化管理存在的共性问题,提出改进措施,以期为教学管理改革提供参考。
基于工程教育认证的教学管理改革与探索
【摘 要】
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分析专业选课管理及实践环节项目化管理存在的共性问题,提出改进措施,以期为教学管理改革提供参考。
【机 构】
：
南京工程学院电力工程学院
【出 处】
：
中国教育技术装备
【发表日期】
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2017年04期
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