【摘 要】
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新课程改革要求培养学生的自主学习能力,要让学生在课堂中起着主体作用.高中历史课堂,不能再是历史教师一个人的独角戏,学生只是看客;高中历史课堂,应该是一场话剧,教师只起
【机 构】
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河北省唐县第二中学,河北 唐县 072350
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新课程改革要求培养学生的自主学习能力,要让学生在课堂中起着主体作用.高中历史课堂,不能再是历史教师一个人的独角戏,学生只是看客;高中历史课堂,应该是一场话剧,教师只起着艺术指导的作用,而学生应该做自己的导演和演员.本文从三个方面论述了如何培养学生的自主学习能力:教师要做好引路人,激发学生学习兴趣;“授之以渔”,发挥学生主体作用;激发学生创造性思维,培养学生创新精神.
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【内容摘要】新课程的改革要求学生学会自主学习。自主学习能力的培养也是众多老师的职责和义务。学生是学习的主体，在教学过程中，不仅要对所学知识能够重点掌握，还要理解学习技能、方法。在初中英语教学过程中，教师作为课堂的引导者，不仅要授学生鱼，还要授学生渔。本文将通过培养初中生的自主学习能力的策略展开讨论。 【关键词】初中生 初中英语 自主学习 养成自主学习的好习惯，对初中生英语水平的提升有着巨大的帮
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