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教学微视频是慕课课程资源中的关键要素。教学微视频主要应用于非正式学习环境中的个别化学习,是单向传播的视听媒体,是教师教学行为的视频化表达。慕课教学微视频中的交互本质上是虚拟的师生教学会谈,是操作交互和信息交互的结合。可从三个维度进行慕课教学微视频的交互设计,即利用问题交互引导对话和互动,利用操作交互引导活动的深入参与,利用情感交互形成氛围、传达关怀。