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细心——撑起班级管理的一片晴空
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2019年10期
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【摘要】中国传统的英语教学长期以来都有一种定势：英语学了十几年，不敢开口说。而在大多数教师和学生的意识中，都把英语当作一门功利性极强的考试专用课程来学习，只是死记硬背大量单词、句型、以备考试之用。而不是把英语作为一门语言学习。如何让幼儿师范高等专科学校学生（以下简称“幼专生”）开口说英语，切实把英语作为一门语言来教，让英语作为交流沟通的实用工具，是英语教师应该认真考虑的问题。本文通过对教师素质、学